Classtime

Обзор Classtime

Classtime — это комплексная платформа для оценивания K-12, которая предоставляет учителям немедленную обратную связь о понимании учащихся через увлекательные классные занятия. Это образовательное технологическое решение дополняет традиционные методы обучения реальными инсайтами о понимании учащихся по различным предметам, включая Математику, Английский язык, Науку и Историю. Платформа служит важным инструментом для класса для педагогов, стремящихся улучшить как формирующие, так и итоговые практики оценивания, поддерживая требования учебной программы, соответствующие стандартам.

Разработанная специально для образовательных сред K-12, Classtime предлагает обширные банки вопросов и специализированные программы, такие как математическая учебная программа, соответствующая CAASPP, которая помогает учителям решать уникальные типы тестовых вопросов. Возможности анализа данных платформы предоставляют персонализированные рекомендации на основе трудностей учащихся с содержанием, типами технологий или навыками стратегического мышления. Как универсальный ресурс для подготовки к тестам, она поддерживает как индивидуальное использование в классе, так и реализации на уровне округа с передовыми интеграциями и функциями отчетности.

Как использовать Classtime

Учителя могут начать использовать Classtime сразу без регистрации, чтобы изучить его функциональность. Рабочий процесс включает создание интерактивных сессий с различными типами вопросов, вовлечение учащихся через живые сессии, поддерживающие до 300 участников одновременно, и использование автоматической системы оценивания платформы. Педагоги могут импортировать классы непосредственно из Google Classroom, синхронизировать задания и оценки учащихся, и экспортировать результаты в формате PDF или Excel для комплексного ведения записей и анализа.

Основные функции Classtime

1. Разнообразные типы вопросов – Девять форматов, включая множественный выбор, флажки, правда/ложь, категоризатор, сортировщик, горячие точки, выделение текста, свободный текст.
2. Обширная библиотека вопросов – Более 50 000 подготовленных вопросов для различных предметов и уровней обучения.
3. Управление живыми сессиями – Оценивание в реальном времени для до 300 учащихся одновременно.
4. Автоматическое оценивание – Автоматическое оценивание с настраиваемыми значениями баллов.
5. Совместные вызовы – Интерактивные истории на основе ответов учащихся в сессиях.

Варианты использования Classtime

• Платформы формирующего оценивания для ежедневных проверок в классе и мониторинга понимания
• Программное обеспечение для итогового оценивания для оценок в конце раздела и подготовки к стандартизированным тестам
• Подготовка к тесту CAASPP со специализированными математическими программами, направленными на навыки стратегического мышления
• Банки математических вопросов для укрепления учебной программы по математике K-12 и развития навыков
• Инструменты учебной программы ELA для обучения языковым искусствам и оценки понимания прочитанного
• Платформы оценивания по науке для научного исследования и оценки знаний
• Ресурсы для преподавания истории для освоения содержания обществознания и исторического мышления

Поддержка и контакты

Для технической помощи и поддержки платформы посетите официальный сайт по адресу Classtime.com. Хотя конкретный контактный email не был доступен, платформа предоставляет комплексные онлайн-ресурсы и документацию, чтобы помочь педагогам максимально использовать возможности инструментов оценивания и функций.

Информация о компании

Classtime разработан компанией Classtime, образовательной технологической компанией, ориентированной на создание инновационных решений для оценивания в образовании K-12. Компания поддерживает активное присутствие на платформах социальных сетей, включая Facebook и X (ранее Twitter), чтобы взаимодействовать с образовательным сообществом и делиться обновлениями платформы.

Вход и регистрация

Педагоги могут получить доступ к Classtime через главный сайт по адресу Classtime.com. Платформа предлагает немедленный доступ для изучения функций без требований регистрации, что упрощает учителям оценку пригодности инструмента для их классных нужд перед полной реализацией.